Iniciativa para la Humanización de la Asistencia al Nacimiento y la Lactancia

IHAN UNICEFLa evidencia científica respecto a los beneficios que para la salud de la madre y del bebé conlleva el amamantamiento exclusivo y prolongado es creciente. Así, se ha evidenciado que los niños amamantados presentan un menor riesgo de muerte súbita del lactante, infecciones gastrointestinales, respiratorias y urinarias. A largo plazo, los niños no amamantados padecen con más frecuencia dermatitis atópica, alergia, asma, enfermedad celíaca, enfermedad inflamatoria intestinal, obesidad y diabetes mellitus.

En las madres, el amamantamiento disminuye el riesgo de hemorragia post-parto, mejora la recuperación ponderal tras el mismo y las protege del cáncer de ovario y de útero. Además, la lactancia materna mejora el vínculo afectivo entre la madre y el bebé.

De este modo y ya desde hace una década, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda a todas las madres la lactancia materna exclusiva durante los primeros 6 meses, con el fin de ofrecer a sus hijos un crecimiento, desarrollo y salud óptimos.

La Iniciativa para la Humanización de la Asistencia al Nacimiento y la Lactancia (IHAN) ha sido lanzada por la Organización Mundial de la Salud y por UNICEF para animar a los hospitales –con mención especial a las maternidades- y a los servicios de salud, a la adopción de prácticas que protejan, promuevan y apoyen la lactancia materna exclusiva desde el nacimiento.

La “Iniciativa para la Humanizaciónde la Asistencia al Nacimiento y la Lactancia” es la nueva denominación de la conocida “Iniciativa Hospital Amigo de los Niños” creada en España por UNICEF para desarrollar el proyecto internacional de promoción de la lactancia materna Baby Friendly Hospital Iniciative. Por este motivo se ha decidido mantener el acrónimo IHAN que corresponde a la primera denominación.

OBJETIVOS DE LA IHAN

Actuando siempre desde el máximo respeto a la decisión de la madre, los objetivos de la IHAN son:

  • Bebe lactandoPermitir a las madres una elección informada de cómo alimentar a sus recién nacidos.
  • Apoyar el inicio precoz de la lactancia materna.
  • Promover la lactancia materna exclusiva los primeros seis meses.
  • Asegurar el cese de donaciones o ventas a bajo coste de leches adaptadas a los hospitales.
  • Añadir otros aspectos de atención a la madre y al niño en posteriores estadios.

SISTEMA DE ACREDITACIÓN                                                              

Esta iniciativa lidera un sistema de acreditación de los centros sanitarios (hospitales y centros de salud) en pos de la consecución de los objetivos mencionados. Para conseguirla, los hospitales tienen que cumplir con un decálogo (Los Diez Pasos hacia una lactancia feliz) y los centros de salud siete pasos.

 10 PASOS EN HOSPITALES

  1. Disponer de una normativa escrita de lactancia que sistemáticamente se ponga en conocimiento de todo el personal.
  2. Capacitar a todo el personal para que pueda poner en práctica la normativa.
  3. Informar a todas las embarazadas acerca de los beneficios y manejo de la lactancia. Además de formación sobre los aspectos más relevantes de la lactancia que facilite el mejor inicio de la lactancia tras el parto.
  4. Ayudar a las madres a iniciar la lactancia en la media hora siguiente al parto. Es decir: colocar a los bebés en contacto piel con piel con sus madres inmediatamente después del parto, por lo menos durante una hora, y alentar a las madres a reconocer cuando sus bebés están listos para amamantar, ofreciendo su ayuda en caso necesario.
  5. Mostrar a las madres cómo amamantar y cómo mantener la lactancia incluso si tienen que separarse de sus hijos.
  6. No dar a los recién nacidos otro alimento o bebida que no sea leche materna, a no ser que esté médicamente indicado.
  7. Practicar el alojamiento conjunto – permitir que las madres y los recién nacidos permanezcan juntos las 24 horas del día.
  8. Alentar a las madres a amamantar a demanda.
  9. No dar a los niños alimentados al pecho biberones, tetinas o chupetes.
  10. Fomentar el establecimiento de grupos de apoyo a la lactancia natural y procurar que las madres se pongan en contacto con ellos a su salida del hospital (y ofrecer a la madre los recursos de apoyo a la lactancia que existan en su área).

7 PASOS EN CENTROS DE SALUD

    1. Disponer de una normativa escrita relativa a la lactancia natural conocida por todo el personal del centro.
    2. Capacitar a todo el personal para llevar a cabo esa política.
    3. Informar a las embarazadas y a sus familias sobre el amamantamiento y como llevarlo a cabo.
    4. Ayudar a las madres al inicio de la lactancia y asegurarse de que son atendidas en las primeras 72 h. tras el alta hospitalaria.
    5. Ofrecer apoyo a la madre que amamanta para mantener la lactancia materna exclusiva durante 6 meses, y a continuarla junto con la alimentación complementaria posteriormente.
    6. Proporcionar una atmósfera receptiva y de acogida a las madres y familias de los lactantes.
    7. Fomentar la colaboración entre los profesionales de la salud y la Comunidad a través de los talleres de lactancia y grupos de apoyo locales.

Además, y como requisito de obligado cumplimiento, los centros sanitarios deben acatar el Código de Comercialización de Sucedáneos de la leche materna y no deben obtener muestras o donaciones de leche gratuitas o a bajo precio.

Convertirse en un hospital o centro de salud IHAN es un proceso que comienza con una auto-evaluación del estado de situación. Esta evaluación inicial analiza las prácticas llevadas a cabo en el centro en relación a la lactancia materna. De este modo, se detectan los cambios precisos para la consecución de los objetivos. El proceso de acreditación IHAN sigue la secuencia Triple-A (Apreciación, Análisis, Acción) que caracteriza el desarrollo de los programas de UNICEF.

Al finalizar el proceso de acreditación los centros pasan a denominarse Hospital IHAN y Centros de Salud IHAN.

Actualmente en nuestra región el Hospital Virgen del Castillo de Yecla disfruta de este galardón.

pagina web-IHANLa página web de la Iniciativa, proporciona toda la información necesaria para la acreditación de los centros sanitarios, así como un listado actualizado de los centros ya acreditados. Además, informa sobre los grupos de apoyo a la lactancia materna funcionantes en cada comunidad autónoma y dispone de un interesante apartado de publicaciones científicas que se actualiza periódicamente por profesionales de reconocido prestigio.

Fuente: Iniciativa para la Humanización de la Asistencia al Nacimiento y la Lactancia www.ihan.es

Entrada realizada por Laura Barriuso. MIR Medicina Preventiva y Salud Pública de la Región de Murcia.

Consejos para prevenir los efectos del calor sobre la salud

El 21 de junio comienza una nueva estación del año, “el verano”. El verano se caracteriza, entre otras cosas, por las altas temperaturas y por coincidir en muchos casos con el disfrute de las vacaciones (escolares, laborales, etc.). Esta mayor disponibilidad de tiempo libre permite la realización de más actividades al aire libre, lo que implica una mayor exposición al sol y las altas temperaturas.

El calor excesivo puede producir deshidratación, calambres musculares, agotamiento, insolación, quemaduras solares, desmayos y golpes de calor muy peligrosos, que pueden llegar a causar la muerte.

Fuente: Instituto de Seguridad y Salud Laboral. Región de Murcia

La exposición a temperaturas excesivas afecta especialmente a bebes y niños menores de 4 años, personas mayores de 65 años, personas con patologías crónicas de base sometidas a ciertos tratamientos médicos o con discapacidades que limitan su autonomía, personas obesas, trabajadores y deportistas al aire libre.

Además, desde un punto de vista social, la marginación, el aislamiento, la dependencia, la discapacidad, las condiciones de habitabilidad de las personas con menos recursos, añaden factores de riesgo que hacen aún más vulnerables a colectivos que, precisamente por sus condiciones socioeconómicas, deberían estar más apoyados.

Es importante también protegerse del sol y la radiación ultravioleta (UV) no solo durante el verano o cuando se está en la playa, sino durante todo el año.  Usted puede recibir los rayos UV en días nublados o con neblina, al igual que en días soleados y despejados. Los rayos UV también se reflejan desde superficies como el agua, el cemento, la arena y la nieve. El bronceado en interiores (mediante el uso de camas, salas o lámparas solares) expone a los usuarios a la radiación UV.

Una vez más, queremos dar unos consejos para prevenir los efectos del calor sobre la salud y disfrutar del sol saludablemente:

  • Beba mucha agua o líquidos sin esperar a tener sed. Evite las bebidas alcohólicas, café, té o cola y las muy azucaradas.
  • En los días de intenso calor permanezca en lugares frescos, a la sombra y si es posible pase al menos dos horas en algún lugar climatizado. Tome una ducha o un baño fresco. 
  • Baje las persianas para evitar que el sol entre directamente.
  • Haga comidas ligeras a base de ensaladas, frutas, verduras, gazpachos o zumos, que le ayuden a reponer las sales perdidas por el sudor.
  • Evite las actividades en el exterior en las horas más calurosas, sobre todo si las actividades son intensas.
  • Si tiene que permanecer en el exterior procure estar a la sombra, use ropa ligera y de color claro, protéjase del sol, use sombrero y gafas de sol. Utilice un calzado fresco, cómodo y que transpire.
  • Utilice siempre crema de protección solar de amplio espectro, con un factor de protección solar (FPS) 15 o mayor, en abundancia y cuantas veces la necesite.
  • En caso de emergencia por calor llamar a un servicio de urgencias. Teléfonos: 061 o 112 

Más información en :

Cuidado con el exceso de calor. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad

Predicción de temperaturas por provincias. Agencia Estatal de Meteorología

Las altas temperaturas deben mantenernos en alerta frente al riesgo de sufrir un golpe de calor

Fuentes:

Cuida tu salud. Protégete del calor. Consejería de Sanidad y Política Social de la Región de Murcia

Prevención efectos altas temperaturas. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad

Generación awake=Generación despierta

«Generation Awake» es la campaña de la Comisión Europea sobre uso eficiente de los recursos. El objetivo es aumentar la sensibilidad sobre las consecuencias ecológicas, económicas, sociales y personales de utilizar los recursos de forma insostenible, y provocar cambios en las pautas de consumo y de comportamiento. En última instancia, lo que se pretende es ayudar a los ciudadanos a desarrollar un reflejo sistemático de consumo responsable.

Cuatro personajes nos enseñarán de una manera rápida y eficiente cómo consumir mejor los recursos naturales:

Ruperto Rutinario. Personaje de la campaña Generation AwakeRuperto Rutinario: nos mostrará cómo en nuestras vidas cotidianas podemos tomar decisiones inteligentes como consumidores y así estar equilibrio con la naturaleza.

 

Rodrigo Rollizo. Personaje de la campaña Generation AwakeRodrigo Rollizo: nos informará sobre cosas pequeñas cosas que podemos hacer para no despilfarrar, lo que supondrá una gran diferencia para nuestras vidas y para el medio ambiente.

 

Inma Impulsiva. Personaje de la campaña Generation Awake

Inma Impulsiva: nos mostrará cómo con pequeños cambios se pueden crear hábitos para ayudar a proteger el planeta sin, por ello, dejar de estar a la moda.

 

 

Agus el loco del agua. Persona de la campaña Generation AwakeAgus el loco del agua: nos dará una serie de recomendaciones para ser más eficientes en el uso directo del agua.

 

 

Al formar parte de Generation Awake, tomas conciencia de que tus decisiones no solo cambian tu mundo, sino también el planeta.

¿Cómo? Dado que la vida consiste en elegir, tomar decisiones de manera inteligente en el día a día teniendo en cuenta el medioambiente supone una enorme diferencia en tu vida y en la de tu familia y amigos. En primer lugar, te ayudará a ahorrar dinero y a mejorar tu estilo de vida; y también ayuda a la economía. Además, tomar decisiones más inteligentes hace que tu ciudad, país, Europa y el planeta sean más saludables y sostenibles.

¿Qué significa ser más eficaz en el uso de los recursos?

Nuestro futuro depende del uso que hagamos ahora de los recursos.

En nuestro afán por perfeccionar nuestro nivel de vida, tendemos a consumir sin pensar en las consecuencias.

Generation Awake

Generation Awake

 Nos olvidamos del impacto que nuestro comportamiento tiene en los recursos naturales, como el agua, los suelos fértiles, el aire no contaminado y la biodiversidad. Y esto se paga: como los recursos son cada vez más escasos, estamos arriesgando nuestro futuro bienestar.

La eficacia desde el punto de vista de los recursos trata de utilizar los recursos de manera sostenible, haciendo más con menos y minimizando los impactos que nuestras acciones tienen en el medio ambiente. Trata de tomar las decisiones adecuadas para garantizar una buena calidad de vida, y no solamente ahora sino para las generaciones venideras.

Utilizar recursos naturales de manera más eficaz es la única manera de conseguir la salud, la riqueza y el bienestar que todos queremos. Convertirse en más eficaz en cuanto al uso de recursos significa cambiar nuestro modo de pensar y nuestro comportamiento y tener en cuenta las repercusiones que tienen sobre los recursos naturales. No se trata de consumir menos, sino de consumir de otro modo. 

Fuente: Guía de consumo Awake www.generationawake.eu

Publicados los ganadores del Tercer Concurso Ibero-Americano de Buenas Prácticas de Promoción de la Salud en el ámbito Escolar 2011

El Centro de Educación Infantil y Primaria La Cruz, del municipio de Totana (Región de Murcia), ha obtenido el Premio Nacional del Tercer Concurso Ibero Americano de Buenas Prácticas de Promoción de la Salud en el ámbito Escolar 2011, en la categoría de trabajo para la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)

La Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) y el Instituto PROINAPSA, Centro Colaborador de la OPS/OMS, han anunciado recientemente los centros docentes galardonados, a nivel Nacional e Internacional, en el Tercer Concurso Ibero-Americano de Buenas Prácticas de Promoción de la Salud en el ámbito Escolar

El Concurso, que se convoca cada dos años, premia los mejores trabajos presentados de toda Iberoamérica, desarrollados por centros docentes que hayan llevado a cabo experiencias de promoción de la salud en el ámbito escolar. Su  finalidad es  identificar, difundir y premiar buenas prácticas institucionales en promoción de la salud en las escuelas.

Las experiencias seleccionadas deben cumplir con los criterios de efectividad para las intervenciones de promoción de la salud en los centros docentes:

  • Tener relación directa con los objetivos de la escuela
  • Involucrar a toda la comunidad educativa
  • Desarrollar procesos que se prolonguen en el tiempo
  • Incluir variedad de componentes
  • Responder a las necesidades de la gente joven
  • Crear entornos saludables
  • Implementar servicios integrales de promoción de la salud
  • Establecer mecanismos efectivos de colaboración o alianzas
  • Destinar recursos suficientes para fortalecer las capacidades de la propia institución educativa

El concurso premia, a nivel nacional e internacional, cuatro categorías atendiendo al enfoque primordial de la experiencia:

  1. Enfoque sobre poblaciones vulnerables
  2. Enfoque sobre protección del medio ambiente
  3. Enfoque sobre enfermedades crónicas no transmisibles
  4. Redes nacionales de iniciativas de Promoción de la Salud

La experiencia ganadora en cada una de las categorías, recibirá un Diploma de reconocimiento acreditado por la OPS/OMS, el Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación de cada país. Además, cada país definirá los premios a otorgar a cada experiencia ganadora a nivel nacional.

El CEIP La Cruz  ha obtenido el premio nacional por su proyecto de educación para la salud “El colegio La Cruz con la Salud”, coordinado y dirigido por la profesora de Educación Infantil Elisa Carrasco Soto.

El CEIP La Cruz es un centro de titularidad pública del municipio de Totana, que se adscribió al Plan de Educación para la Salud en la Escuela, en el curso escolar 2007-2008; este Plan, promovido por las Consejerías de Sanidad y Educación, es el marco referencial de la Educación para la Salud en la Región de Murcia y busca la implantación de programas estables de educación y promoción de la salud en el medio escolar, de manera que los centros docentes puedan constituirse en escuelas promotoras de salud.

La experiencia premiada surge a partir del análisis de situación de necesidades de salud realizado para la puesta en marcha del Plan en el centro, que dio como resultado un alto consumo de bollería industrial y una baja higiene corporal entre el alumnado.

En colaboración con otros organismos e instituciones del municipio,  como el Centro de Salud  y el Ayuntamiento de Totana, principalmente las Concejalías de Educación y de Salud y Servicios Sociales,  se puso en marcha un proyecto que planteaba objetivos y actividades relacionadas con la alimentación saludable y los hábitos de higiene relacionada con esta y con el ejercicio físico.

Posteriormente, continuando con el desarrollo del Plan de Educación para la Salud del centro, se han detectado otras necesidades relacionadas con la violencia en el patio y la higiene postural y se han ido incorporando al proyecto de salud otros objetivos y actividades educativas.

Todas las actividades son evaluadas al final de cada curso escolar para determinar si se han conseguido los objetivos previstos e introduciendo posibles mejoras para el próximo curso.

Desde el Servicio de Promoción y Educación para la Salud de la Consejería de Sanidad y Política Social, queremos felicitar a toda la comunidad educativa del Colegio La Cruz por el trabajo realizado y el importante reconocimiento que supone este premio y animarles a continuar en esta línea de trabajo, con la finalidad de mejorar los estilos de vida de la comunidad educativa y contribuir a que el centro docente sea cada vez más saludable, un autentico centro promotor de salud.

Fuentes:

Salud y Escuelas. OPS/OMS.  http://new.paho.org/saludyescuelas/

Plan de Educación para la Salud en la Escuela de la Región de Murcia. http://www.educarm.es/admin/webForm.php?aplicacion=SALUD_ESCUELA&mode=visualizaAplicacionWeb&web=26

Convocado el XVIII Certamen Internacional de Cine Médico, Salud y Telemedicina, VIDEOMED 2012

El XVIII Certamen Internacional de Cine Médico, Salud y Telemedicina Videomed, organizado por la Fundación Videomed (institución sin ánimo de lucro) y con el apoyo de la Diputación de Badajoz, se va a celebrar del 13 al 16 de noviembre de 2012 en Badajoz.
XVIII Certamen Internacional de Cine Médico, Salud y TelemedicinaEl Certamen tiene un enfoque general a todo lo relacionado con los cuidados para la salud y un enfoque particular dirigido a las nuevas tecnologías de la comunicación, la informática y su relación con la imagen médica en un confluente común en telemedicina.
La convocatoria para participar en el Certamen se encuentra abierta hasta el 15 de septiembre de 2012.  El Certamen está abierto a personal sanitario, personas físicas, entidades públicas o empresas de cualquier país, que presenten películas cuyo contenido se corresponda con alguna de las 33 categorías propuestas, entre las que se encuentran:

  1.  Adolescencia Saludable: Programas para y sobre adolescentes, Alcoholismo, Drogas, Embarazos y Paternidad responsable.
  2.  Salud infantil: Programas para y sobre niños.
  3.  Periodismo médico: Televisión, películas, programas de temas de salud y medicina. Series de salud, su impacto colectivo. Publicidad. Productos y servicios de salud.
  4.  Salud pública y comunitaria: Medicina preventiva.
  5.  Salud en la mujer: Programas por y sobre mujeres.
  6.  Educación, información del paciente: Programas sobre informar y asesorar al paciente.
  7.  Web-sites: Programas on-line para su uso a través de Internet.
  8. Medicina solidaria: Acceso al agua, energía y cadena de frío, lucha contra la malaria, educación para la salud, vacunas.

La publicidad directa de productos comerciales será rechazada.

Todas las categorías se pueden consultar en las bases del Certamen.

Diosa Hygeia

Premios

  • Los ganadores de las distintas categorías según las bases, obtendrán una estatuilla de la Diosa griega de la Salud y de la Prevención de la Enfermedad “Hygeia”.
  •  El ganador en general, además de la estatuilla, recibirá un premio en metálico no inferior a los 2.000 €.

A través de la página web de la Fundación Videomed se puede acceder a la mediateca y consultar películas divulgativas de interés científico, presentadas en certámenes anteriores, que se ponen a disposición de la comunidad científico-sanitaria sin ánimo de lucro y con carácter formativo, para que sirvan de herramienta para la gestión del conocimiento de los profesionales de la salud.
Solamente se pueden visionar en streaming, si desea disponer de una copia de la obra, debe ponerse en contacto con la Secretaría de Videomed para que le proporcionen los datos del autor.

Bases del Certamen Internacional de Cine Médico, Salud y Telemedicina, Videomed 2012

Fuente: www.videomed.es