Los niños: vigías de la Salud de nuestro Mar Menor

El medioambiente es uno de los factores determinantes de la salud más importantes. Se calcula que, en todo el mundo, un 24% de la carga de morbilidad (proporción de personas que enferman en un sitio y tiempo determinado) y un 23% de la mortalidad se atribuyen a factores medioambientales.

Entre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) incluidos por la ONU en la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, se abordan especialmente los determinantes ambientales de la salud. Así, entre estos 17 Objetivos para transformar el mundo encontramos: combatir el cambio climático, garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible, el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna, la defensa del medio ambiente o el diseño de nuestras ciudades, así como conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos.

ODS relacionados con el medioambiente. Elaboración propia

Los centros educativos son escenarios fundamentales para llevar a cabo actividades y programas que contribuyan a la promoción de la salud de las personas y comunidades, y la salud medioambiental es uno de los temas de educación para la salud que se trabaja más frecuentemente, tanto con un enfoque curricular como con el desarrollo de programas educativos participativos, con un enfoque holístico, que buscan la implicación del alumnado para mejorar la salud en el aula, la escuela y la comunidad. Un ejemplo de estos programas es El Mar Menor de los Niñ@s, del Colegio Público La Asomada, un programa educativo que nació hace casi tres años y ha recibido ya dos premios: Premio a la Educación Medioambiental, por el Diario La Verdad el pasado 3 de diciembre de 2019 y Premio IBAFF “Pantalla Solidaria” del Festival Internacional de Cine de Murcia, el 7 de marzo de 2020.

Por cortesía del alumnado de 6º A del CEIP La Asomada y su tutor Francisco Ruiz Salmerón, os presentamos a continuación:

Los Niños: Vigías de la Salud de nuestro Mar Menor

“Niñas y niños jugaban en las orillas del Mar Menor, hace décadas, entre arenas y lodos con los que “embadurnarse”, mientras sus padres y abuelos les pedían prudencia si se acercaban a los extensos balnearios de madera que todavía hoy dibujan su silueta en el horizonte marmenorense. La niñez privilegiada todavía juega hoy y podríamos decir que son capaces de conectar y sentir la presencia privilegiada de otros seres como caballitos y nacras en el agua salada de nuestra pequeña gran laguna costera. Sigue leyendo

Construir un mundo más justo y saludable

Como cada año desde 1948, el 7 de abril se conmemora el Día Mundial de la Salud.  Este año, en plena pandemia mundial por COVID-19, se hace de vital importancia la celebración de este día que, bajo el lema “Construir un mundo más justo y saludable”, pone de relieve la importancia de trabajar para eliminar o reducir las desigualdades en materia de salud que hay en el mundo.

A lo largo de la historia, el concepto de Salud ha ido evolucionando en función de los cambios sociales y culturales y así podemos encontrar muchas definiciones; entre ellas, la más conocida es la de la OMS que define Salud como “estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”. La Salud de las personas viene determinada por las condiciones en las que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen. Son los factores determinantes de la salud, entre los que encontramos la economía, el empleo, el género, la educación, los sistemas sanitarios, etc.

Fuente: Solar O; Irwin Comisión de los Determinantes Sociales de la Salud de la OMS. 2006

Estos Determinantes Sociales de la Salud tienen especial importancia pues son el origen de las principales desigualdades e inequidades en salud. Las inequidades sanitarias son las diferencias sistemáticas, injustas y evitables en materia de salud entre grupos de población de un mismo país, o entre países. Esas inequidades son el resultado de desigualdades en el seno de las sociedades y entre sociedades. Las condiciones sociales y económicas, y sus efectos en la vida de la población, determinan el riesgo de enfermar y las medidas que se adoptan para evitar que la población enferme, o para tratarla. Sigue leyendo

Día Internacional de la Felicidad 2021

“La felicidad es cuando lo que piensas, lo que dices y lo que haces están en armonía”.

Mahatma Gandi

Desde el año 2013, la Organización de Naciones Unidas (ONU) conmemora el 20 de marzo como el Día Internacional de la Felicidad, con el objetivo de visibilizar la importancia que adquiere en nuestra salud y en nuestras vidas.  Se reconoce así la relevancia de la felicidad y el bienestar como aspiraciones universales de los seres humanos y la importancia de su inclusión en las políticas de gobierno.

¿Cómo afecta la felicidad a nuestra salud?

El bienestar, la felicidad y la salud  están estrechamente relacionadas. Las personas que presentan bienestar, altos niveles de felicidad y emociones positivas alcanzan indicadores de salud más elevados. Estos niveles de bienestar están en relación con cuatro neurotransmisores que contribuyen a nuestra sensación de felicidad: serotonina, oxitocina, dopamina y endorfinas, y estos pueden activarse mediante actos sencillos aumentando nuestra sensación de felicidad: cuando cantamos, bailamos o trabajamos en equipo estamos elevando nuestras endorfinas; la serotonina se estimula con recuerdos felices, masajes, luz solar o haciendo ejercicio aeróbico; cuando estamos cumpliendo nuestros objetivos incrementamos nuestro nivel de dopamina y por último, nuestro nivel de oxitocina experimenta una elevación con el simple acto de un abrazo.

20 de marzo, Día Internacional de la Felicidad Sigue leyendo

Prevención, Higiene y Promoción de la Salud: programa educativo e-Bug

Coronavirus y Educación

Autor: fonsmenorqui. 30/04/2020

La aparición en 2019 del virus SARS-CoV-2, y la posterior declaración de  pandemia por la enfermedad COVID-19 que produce (OMS, marzo de 2020), ha supuesto grandes cambios en nuestro modo de vida: en las relaciones personales, en la movilidad, en el ocio, en el trabajo y en el medio escolar, entre otros.

La Educación es uno de los derechos fundamentales de las personas y uno de los determinantes sociales de la salud más importantes. La evidencia científica disponible indica que “la educación es un factor clave para alcanzar mejor salud en la vida adulta y, al mismo tiempo, son muchos los estudios que muestran que los niños y niñas que crecen en entornos que cuidan su salud, alcanzan mejores resultados educativos. Los primeros años de vida son clave para el desarrollo y la adquisición de habilidades, pero también para la salud, el bienestar y la equidad, ya que en la primera infancia y el período prenatal se establecen las bases de la salud adulta”. Sigue leyendo

Proyecto EDISON: Educación y difusión sanitaria Ondas Noroeste

Los centros de salud de las localidades de Cehegín y Calasparra, pertenecientes al Área IV de Salud del Servicio Murciano de Salud, han puesto en marcha este mes de diciembre un innovador proyecto de Educación para la Salud dirigido a la comunidad, con la colaboración de sus ayuntamientos y radios locales: el Proyecto EDISON “Educación y Difusión Sanitaria Ondas Noroeste”.

Se trata de un programa de divulgación de información sanitaria a través de la radio que será emitido cada quince días por Más FM Begastri y Radio Calasparra en el que colaborarán los profesionales sanitarios y no sanitarios de los centros de salud anteriormente mencionados. Sigue leyendo